学生出勤率 & 参与

参加每一次班会对你在大学的成功很重要. 的指导方针 出勤率是由系里或项目里的教员确定的，有 经学术区主任批准. 除非有相反的声明， 如果授课老师在15分钟内未到校，则视为下课 一节课GET STARTED的.

学生应遵守课程大纲中列出的出勤政策. 因生病、意外、 或其他不可避免的问题，应通知副校长办公室 服务及招生管理 774.357.2150.

参加实地考察的学生应该与他们的其他课程教师一起计划 补上当天落下的作业. 那些不能上课的，就去上课 在某一天进行考试、学习或完成课堂作业 给予宗教信仰方便时补功的机会 指导员的. 学生不会因为利用这项权利而受到处罚. 

在任何情况下，班主任都有完全和最终的权力来决定是否 学生可以因缺课或缺乏参与而补课。 在什么条件下. 出勤和参与政策会在每门课程上注明 教学大纲.

如果一个学生从未GET STARTED参加一门课程或停止参加一门课程 在学期普查日期之前，这是学生可以添加的最后一天 每个学期的课程，该学生没有资格获得这门课程的经济资助， 这可能会导致学生的经济援助减少或完全取消 奖.

学生应出席并积极参与所有定期安排的活动 课堂和实验.  学生不仅要注册上课， 但学生也必须积极参与，才能算作“注册”的金融 援助资格的目的.

对于所有课程，注册学生有责任亲自参加 或者在入学的前两周登录他们的在线课程 并提交导师指定的学术活动. 不这样做的学生 在上课的前两周内提交的作业将被取消 该作业涉及的任何课程的注册验证期 未完成.

为了联邦的目的，第四章，学生经济援助，美国.S. 部门 《新利18》(ED)要求各机构能够证明联邦政府的资助 受助人通过参加与学术有关的活动，确立了获得联邦援助的资格 所有注册课程的活动.

学生必须在上课前得到教授的证明 财政援助正在发放.  参与学术相关活动包括: 但不限于:

可接受的出席学术相关课程的证据的例子 活动包括:

• 亲自参加有机会直接互动的课程 教师与学生之间;
• 参加同步课程、讲座、背诵课或实地或实验室活动; 物理或在线，在那里有一个机会，教师之间的互动 和学生;
• 提交学术作业;
• 参加评估或考试、互动式辅导或计算机辅助教学;
• 参加由老师指定的学习小组、小组项目或在线讨论 学校:学校或教师;
• 与教师就学术问题进行交流;
• 参加ABOUT学术问题的在线讨论，
• 记录学生参与互动式辅导或计算机辅助教学的情况;
• 学生发布的帖子，显示学生参加在线学习小组的情况 这是由机构分配的，
• 学生在论坛上发表的帖子，显示学生的参与 在ABOUT学术问题的在线讨论中，和
• 来自学生的电子邮件或其他证明学生发起的文件 与教师联系，询问有关所学学科的问题 在课程中.
  
  

学术相关活动 do 不 包括学生可能出席但不参与学术活动的活动; 如:

• 在没有积极参与的情况下登录在线课程，
• 参与学术咨询或建议.
  
  

未GET STARTED上课或未达到参加要求的学生:

如果学生在注册验证期内未参加课程， 该学生将因缺勤/不参加课程而被退学 会收到100%的课程退款减去学生支持费用吗. 学生 可以选择恢复课程，“只要他们得到教练的批准，”. 接受经济援助的学生，如果被认为没有参加，将获得他们的 经济援助根据他们的总学分重新计算 积极参加.

在本学期内，过了学籍审核期，中途退学者:

为了联邦的目的，第四章，学生经济援助，美国.S. 部门 《新利18》要求各机构能够证明联邦援助受助人 通过参加与学术相关的活动确立获得联邦资助的资格 适用于所有注册课程.

如果学生没有正式退课，但是中途停课，学院将予以报告 参加并且在导师看来没有完成足够的学术课程 通过进入WF的期末成绩来完成课程. WF级是在 学期结束时，学生被确定不参加 但据报道，他参加了入学核查名册. 看到“退出政策以获取更多信息.